IA et Enseignants
Objectifs de la formation
- Comprendre et accompagner l’utilisation de l’IA par les élèves.
- Inscrire l’IA dans son quotidien professionnel
Programme
- Les bases théoriques : LLM et IAG
- Les élèves et l’IA
- Comment bien prompter ?
- Cas Pratique 1 : dans la peau d'un élève
- Cas Pratique 2 : évaluer avec l'IA
- Cas Pratique 3 : gérer l'hétérogénéité grâce à l'IA
- Temps Réflexif : prendre du recul et des engagements
Moyens pédagogiques
- Pédagogie active ;
- Alternance d’apports théoriques et de temps d'échanges ;
- Présentation et manipulation d’outils numériques ;
- Cas pratiques ;
- Ressources pédagogiques réutilisables sur le terrain
Informations pratiques
- Prérequis :
- Pas de prérequis
- Modalités d'évaluation :
- Questionnaire préalable pour ajuster la formation aux besoins et aux profils des stagiaires
- Questionnaire de satisfaction pour évaluer la formation
- QCM d'évaluation finale
- Modalité :
- Présentiel (prévoir le matériel adéquat)
- Distanciel en visio-conférence
- Public :
- Enseignants collèges et lycées
- Nombre de participants maximum : 12 (distanciel) et 15 (présentiel)
- Durée :
- 7 heures
- Accessibilité :
- Vous êtes en situation de handicap et vous souhaitez participer à la formation ? Contactez Fabienne à l’adresse fabienne.bodu@tralalere.com
N'hésitez pas à nous contacter pour toute information et demande de devis.
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