Nos conseils pour animer un atelier avec nos ressources

Nos outils, activités et parcours numériques sont conçus pour être faciles à manipuler par tout utilisateur, qu’il soit familier ou non du numérique. L’ergonomie est intuitive et l’utilisateur est guidé pour se repérer facilement dans l’interface. Nos ressources sont souvent personnalisables pour pouvoir les adapter à votre pédagogie.

Toutes nos ressources sont accompagnées d’un guide pédagogique pour vous apporter les connaissances et le discours utiles à l’animation d’un atelier. Vous y trouverez l’explication de la démarche pédagogique, les objectifs et les compétences travaillées, le lien avec les programmes scolaires, un pas à pas de la ressource et des exemples de questions pour interpeller les élèves, toutes les connaissances utiles à transmettre et des pistes de prolongement.

La plupart de nos ressources sont conçus comme des parcours numérique clés en main pour aborder des thématiques ciblées avec les jeunes selon une démarche de co-construction qui placent les jeunes en situation d’être acteurs de leurs apprentissages. Chaque parcours comprend une barre d’étapes permettant à l’élève comme à l’éducateur de se repérer dans la séquence. Des outils de prise de notes ou de carte mentale sont régulièrement proposées pour garder une trace de la réflexion.

Nos ressources sont pensées pour répondre à différentes modalités d’usages et l’hétérogénéité numérique des classes. Elle sont toutes pensées pour une animation collective en groupe classe mais proposent des phases utilisables en petit groupe ou en individuel. Quelque soit la modalité choisie, nos ressources encouragent la coopération, la co-construction et l’empathie.